BÀI TẬP VỀ CÔNG VÀ CÔNG SUẤT LỚP 10

- Chọn bài -Bài 23 : Động lượng. Định biện pháp bảo toàn hễ lượngBài 24 : Công và Công suấtBài 25 : Động năngBài 26 : Thế năngBài 27 : Cơ năng

Giải Bài Tập Vật Lí 10 – Bài 24 : Công cùng Công suất giúp HS giải bài bác tập, cải thiện khả năng tư duy trừu tượng, bao quát, cũng tương tự định lượng vào Việc hiện ra các định nghĩa và định cơ chế trang bị lí:

C1 (trang 128 sgk Vật Lý 10): Nêu ba ví dụ về lực sinch công

Trả lời:

Ví dụ:

– Một thứ rơi tự do thoải mái thì trọng tải sinch công.

Bạn đang xem: Bài tập về công và công suất lớp 10

Quý khách hàng đã xem: những bài tập về công và năng suất lớp 10

– Ô đánh đang làm việc, tắt vật dụng, vận động chững lại, khi đó lực ma giáp sinc công.

– Một đề nghị cầu nâng một đồ gia dụng lên độ cao h, sức lực kéo sinh công…

C2 (trang 130 sgk Vật Lý 10): Xác định vết của công A giữa những ngôi trường vừa lòng sau:

a) Công của khả năng kéo của bộ động cơ ô tô Khi ô tô lên dốc;

b) Công của lực ma liền kề của khía cạnh mặt đường lúc xe hơi lên dốc;

c) Công của trọng lực của vệ tinc bay vòng tròn xung quanh Trái Đất;

d) Công của trọng lực lúc đồ vật bay chứa cánh.

Trả lời:

a) Công của khả năng kéo của hộp động cơ xe hơi lúc ô tô lên dốc: hướng của sức lực kéo cùng hướng độ tránh phải α = 0 => cosα > 0 => A > 0.

b) Hướng lực ma gần kề ngược hướng độ tránh nơi đặt của lực nên α = 180o

=> cosα A o

=> cosα = 0 => A = 0.

Xem thêm: Quạt Đứng Panasonic F-308Nh

d) Hướng vector P hòa hợp hướng độ tách một góc α > 90o => cosα A 1 nâng được 800 kilogam lên rất cao 5 m vào 30 s;

Trả lời:

Ta rước g = 10 m/s2

Cần cẩu M1 gồm hiệu suất là:


*

Cần cẩu M2 tất cả công suất là:


*

Vậy năng suất cần cẩu M1 to hơn năng suất cần cẩu M2.

Bài 1 (trang 132 SGK Vật Lý 10) : Phát biểu tư tưởng công với đơn vị công. Nêu ý nghĩa sâu sắc của công âm.

Lời giải:

Định nghĩa công: lúc lực vector F ko đổi công dụng lên một vật dụng cùng vị trí đặt của lực kia di chuyển một quãng S theo hướng hợp với hướng của lực góc α thì công thực hiện vì lực đó được tính bằng theo bí quyết .

Đơn vị của công là Jun (kí hiệu là J)

Ý nghĩa của công âm: là công của lực ngăn cản hoạt động.

Bài 2 (trang 132 SGK Vật Lý 10) : Phát biểu khái niệm công suất và đơn vị chức năng hiệu suất. Nêu ý nghĩa vật dụng lý của công suất?

Lời giải:

– Định nghĩa: Công suất là đại lượng đo bởi công ra đời trong một đơn vị thời gian.

Công thức:


*

Đơn vị công suất: Oát (W)

– Ý nghĩa của công suất: so sánh kĩ năng tiến hành công của các thứ vào và một thời hạn.

Bài 3 (trang 132 SGK Vật Lý 10) : Đơn vị làm sao sau đây không hẳn là đơn vị của công suất?

A. J.s

B. W

C. N.m/s

D. HP

Lời giải:

Chọn A.

Đơn vị của hiệu suất là W, mà hơn nữa còn được đo bằng các đơn vị HPhường và N.m/s. 1HP = 746W

Bài 4 (trang 132 SGK Vật Lý 10) : Công có thể biểu thị bằng tích của

A. Năng lượng cùng khoảng thời gian

B. Lực, quãng đường đi được với khoảng tầm thời gian

C. Lực với quãng lối đi được

D. Lực với vận tốc

Chọn giải đáp đúng

Lời giải:

Chọn C.

Vì vào ngôi trường thích hợp góc α = 0 hay cosα = 1 thì công rất có thể được thể hiện bằng tích của lực cùng quãng đường đi được.

Bài 5 (trang 132 SGK Vật Lý 10) : Một lực F …


*

A. Fvt

B. Fv

C. Ft

D. Fv2

Chọn giải đáp đúng

Lời giải:

Chọn B.

Giả sử vị trí đặt của lực F chuyển dịch một đoạn Δs theo vị trí hướng của F, công ΔA của F là: ΔA = F.Δs

Do đó: Công suất của lực là:


*

Với Δt nhỏ tuổi, Δs/Δt là vận tốc liền v của xe tại thời gian vẫn xét. Vậy Phường = F.v

Bài 6 (trang 133 SGK Vật Lý 10) : Một tín đồ kéo một quan tài mộc trọng lượng 80 kg trượt bên trên sàn nhà bằng một dây tất cả phương thơm phù hợp góc 30o so với phương thơm nằm ngang. Lực tính năng lên dây bằng 150 N. Tính công của lực đó khi săng trượt đi được đôi mươi m.

Lời giải:


Bài 7 (trang 133 SGK Vật Lý 10) :Một động cơ năng lượng điện cung cấp hiệu suất 15 kW cho một buộc phải cẩu nâng 1000 kg lên cao 30 m. Lấy g = 10 m/s2 . Tính thời hạn về tối tđọc để thực hiện quá trình đó?

Lời giải:

Công mà buộc phải cẩu đã thực hiện nhằm nâng thứ lên rất cao 30m là:

A = F.s.cosα = m.g.s.cosα = 1000. 10. 30. cos0o = 300000J

(để ý là lực nâng của yêu cầu cẩu là F bằng trọng tải của thứ, đôi khi đồ được nâng theo phương thơm trực tiếp đứng cần lực nâng với quảng mặt đường cùng chiều cùng với nhau)